Du siehst was, was ich nicht sehe: Anforderungen in Aufgaben zur räumlichen Perspektivübernahme

Artikel in FachzeitschriftTransfer

Publikationsdaten


VonInga Niedermeyer
OriginalspracheDeutsch
Erschienen inGrundschule Mathematik, None(45)
Seiten6-9
Herausgeber (Verlag)Friedrich Verlag
ISSN1613-9909
PublikationsstatusVeröffentlicht – 2015

Räumliche Perspektivübernahme als Teilkompetenz des räumlichen Vorstellungsvermögens kann mit vielen verschiedenen Aufgabenstellungen herausgefordert werden. Je nach Aufgabenmerkmalen ergeben sich jedoch sehr unterschiedliche Anforderungen an die Kinder.