LEA
Lernvoraussetzungen zum Erwerb des Ableitungsbegriffs

Das Projekt „LEA“ (Lernvoraussetzungen zum Erwerb des Ableitungsbegriffs) befasst sich mit den mathematischen Lernvoraussetzungen, die Schülerinnen und Schüler benötigen, um den Ableitungsbegriff als zentralen Begriff der Oberstufenanalysis verstehen zu können.

Projektdaten

ForschungslinienForschungslinie Fachliches Lernen im vorschulischen und schulischen Bereich
AbteilungenDidaktik der Mathematik
Laufzeitseit 1.12.2020
Statuslaufend
Beteiligte am IPNProf. Dr. Aiso Heinze (Projektleitung), Kristin Litteck

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