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Katharina Asbury
Aktuelle Projekte
Aktuelle Publikationen am IPN
Forschungsthemen
- Growth Mindset
- Begabungsüberzeugungen von Lehrkräften
- Leistungsschwache Schülerinnen und Schüler in Mathematik
- Bildungsgerechtigkeit
Tätigkeit am IPN
| seit 2025 | Mitglied in der Gruppe audit berufundfamilie | ||
| seit 2024 | Post-Doc am IPN – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik | ||
| seit 2024 | Redaktionsmitglied der Zeitschrift Journal for Educational Research (JERO) | ||
| 2019-2024 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Doktorandin am IPN – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik | ||
Qualifikationen
| 2024 | Promotion in Psychologie (Dr.phil.), Christian-Albrechts-Universität zu Kiel | ||
| 2019 | Diplom in Psychologie, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel | ||
| 2011 - 2019 | Studium der Psychologie an der Universität Kiel | ||
