Kompetenzraster zum Umgang mit Liniendiagrammen: Ein Beispiel für Diagnostik im Lehr-Lern-Labor

Artikel in FachzeitschriftTransfer

Publikationsdaten


VonSandra Nitz, Sabine Meister, Julia Schwanewedel, Annette Upmeier zu Belzen
OriginalspracheDeutsch
Erschienen inMNU Journal, 71(6)
Seiten393-400
Herausgeber (Verlag)Seeberger
ISSN0025-5866
PublikationsstatusVeröffentlicht – 11.2018